Die Schülerinnen und Schüler des Kurses KA GPK G 8 haben ihre Pause genutzt, um das PESR-Schema der Pflegeplanung auf kreative Weise zu üben.

Anhand von humorvollen und alltagsnahen Beispielen – wie „zu viel Schule“, „Fatigue“, „Hunger“ oder „geplanter Urlaub“ – wurde das Schema gemeinsam erarbeitet. So konnten die Auszubildenden die Struktur der Pflegeplanung auf eine lockere und einprägsame Art wiederholen und festigen.

Mit viel Engagement, Teamarbeit und einer Portion Kreativität wurde aus der Pause eine kleine Lerneinheit. Ein tolles Beispiel dafür, dass Lernen auch Spaß machen kann!

Ein großes Lob an den Kurs KA GPK G 8 für diese tolle Idee und den Einsatz! 👏